Hace unos días comentaba las posibilidades que se abrían con la aparición en el mercado de unos miniordenadores bastante completos y a un precio interesantísimo. Estas maquinas pueden hacer un papel importante en la educación. Desde ser utilizados como bloc para todo: notas, informes, listados, lanzadores de presentaciones o animaciones flash en clase por parte de los maestros, como también la solución definitiva para que la "utopía" de un alumno un ordenador se convierta en realidad en relativamente poco tiempo. 

Doscientos euros aproximadamente es lo que valen los libros de un curso de primaria. Qué tal imaginar que los alumnos del segundo y tercer ciclo sustituyan los libros por uno de estos ordenadores con su linux y aplicaciones libres instaladas. ¿Una quimera o una utopía? 

Aquí tenéis un vídeo que os muestra de qué estoy hablando.

Desde hace cuatro cursos uso un pocket PC que me sirve para anotar todas las incidencias que ocurren en clase: notas, calificaciones, trabajos. También para tener a mano las direcciones y teléfonos de alumnos y compañeros y para disponer de un calendario de actividades actualizado y no olvidarme de reuniones, claustros… Antes de usar el pocket PC, hace siete cursos, usaba una PALM que también realizaba esta labor pero tenía problemas de compatibilidad y no se le podía sacar el rendimiento que pretendia. Con el pocket PC cualquier archivo guardado en una tarjeta de memoria se pasa facilmente al ordenador y se puede modificar, imprimir o visualizar con Excel, Word u Openoffice. También se sincroniza con el PC, pero si estoy en el cole lo que hago es abrir directamente los archivos guardados en la tarjeta de memoria y volverlos a guardar en ella. La sincronización la uso en casa como copia de seguridad.

El pocket PC se guarda en la cartera o en el bolsillo, no pesa y es sumamente útil.

Sin embargo también tiene sus limitaciones: el tamaño de la pantalla y no disponer de un teclado normal.

Hace unos meses que en la red vengo siguiendo unas noticias (Ver Engadget en español, un blog para estar a la última en cacharritos) que se refieren a un tipo de ordenador ultraportátil, ultraligero y ultrabarato. Cada nueva información aumenta mi interés por sustituir el pocket PC por un trasto de estos. Entre otras cosas intuyo que con un pequeñajo de esos podré conectarlo fácilmente al proyector o la PDI y usarlo para poner presentaciones, animaciones, esquemas… ¡Hummmm…. ! Igual los Reyes Magos del 2009 me encuentran alguno a excelente precio.

En Andalucia Chaves promete banda ancha gratis para todos, en Castilla La Mancha Barreda dice que entregará un ordenador portátil a cada docente.

Uno, que no vive ni en Castilla la Mancha ni en Albacete se pregunta ¿van sobrados los andaluces y los castellano-manchegos en la atención de servicios básicos cómo para tirar la casa por la ventana? ¿No hay otras necesidades más perentorias que estas que necesiten una dotación, atención presupuestaria?

Estas dos promesas me parecen dos solemnes tonterías. La de Chaves porque estoy seguro que los andaluces agradecerían más un buen servicio odontológico a cargo de la seguridad social, más plazas en residencias geriátricas o un ligero aumento en las prestaciones al paro agrícola que la banda ancha por la gorra indiscriminadamente. La de Barreda porque gran parte de esos ordenadores y, por tanto, del gasto generado en comprarlos se va a llenar de polvo en el rincón de las casas de los docentes. Cierto es que los maestros trabajamos en el colegio y en casa. Pero, afortunadamente, nuestro salario actual nos permite destinar 500 euros a la compra de un portátil si nos hace falta. Ese dinero quizá rentará mejor montando una aulita informática en condiciones en los centros que aún no la tengan. Y si ya la tienen todos, en pizarritas digitales, en mejorar las bibliotecas escolares o en cursos de formación dirigidos a mejorar el uso de las nuevas tecnologías en el aula.

Tirar con pólvora del rey nunca suele ser la mejor opción para el bienestar social.