Recopilación de paremias españolas populares, principalmente refranes y frases proverbiales, con su correspondencia en varias lenguas (alemán, catalán, francés, gallego, griego antiguo, griego moderno, inglés, italiano, portugués, ruso y vasco).

Se trata de un proyecto único en el mundo, tanto por su carácter multilingüe como por la información aportada para cada paremia: posibles variantes y sinónimos, antónimos, tipo de paremia e idea clave, fuentes consultadas y contextos de aparición.

El título és una de las cienes de formas que parece puede presentar la palabra "hamburguesa", si, como hace el dueño del bar nos pasamos la ortografía por las témporas o nos declaramos objetores a la enseñanza de la lengua. ¡Hay que ver lo creativo que es el tipo: escribe la palabra dos veces, una en cada lado del cartel que tiene en la acera, la escribe mal las dos veces y no repite el error!

¿A qué velocidad de lectura queremos que practique el alumno? Spreeder es una aplicación online de lectura rápida que puede ayudar a entrenar la lectura y aumentar la velocidad lectora.
Simplemente hay que escribir o pegar el texto elegido para la práctica, ajustar la velocidad de presentación del mismo pulsando en el botón Settings y darle a Reproducir.
El texto se mostrará desde el principio al fin a la velocidad elegida.
Podemos preparar un texto en un ordenador o en varios y usarlo también en la pizarra digital, permite volver a reproducir. Una forma sencilla de realizar una sesión de lectura amena, diferente y productiva.

Los crucigramas y las palabras cruzadas son un tipo de actividades que pueden emplearse en casi todas las asignaturas, sirven para trabajar el vocabulario, el razonamiento, la lógica… Lo malo es que hacer un crucigrama a mano, tirando de tabla es bastante complicado y cuesta tanto tiempo que no vale la pena ni intentarlo. Bueno, la verdad es que se intenta un par de veces y acaba uno hasta la coronilla y no lo vuelve a intentar.

Afortunadamente en la red podemos encontrar algunas páginas que nos ofrecen la posibilidad de crear crucigramas, sopas de letras, bingos, series.. sin descargarnos nada, ni instalar programas raros y que podemos usar de forma totalmente gratuita.

Aquí os dejo una selección de los que me han parecido más adecuados.

1. Leer, escribir, pensar permite construir las propias activiades en sencillos pasos o usar (en inglés) su constructor automático. Al finalizar podemos capturar la pantalla para incluir la actividad en una ficha o imprimirla directamente tal y como queda en la web

2. Crucigramas Para mi el mejor. Podemos constuir el crucigrama de deseemos, guardar, imprimir, o incrustar en tu sitio web o blog. Además, en inglés, tiene más de 300 muestras ya preparadas.

3.Sopas de letras y crucigramas: En esta otra web podemos crear Sopas de Letras o crucigramas de forma muy simple. 

4.El más completo. Permite realizar desde el crucigrama más simple hasta uno de esos que aparecen algunas veces en los periódicos veraniegos para que nos pasemos todo el fin de semana sin movernos de la terraza y sin aburrirnos.

5. El más versátil. Ofrece muchas opciones: sopas de letras, suokus, palabras cruzadas, bingos. Pero hay que suscribirse y la versión básica son 20 dólares al año. Puede que interese porque ofrece enormes posibilidades.

No hace ni cuatro días de la ladrada general contra el candidato andaluz por ofrecer la posibilidad de estudiar catalán, gallego o eukera en Andalucía cuando aparece Aguirre y puedo prometer y prometo colegios de primaria bilingües catalanocastellano o castellanocatalano que tanto monta.

Desde aquí el aplauso, aunque lo normal sería ofrecer como optativas totas las lenguas peninsulares a partir de primero de ESO.

Y por si el anuncio de Aguirre va con segundas, como para querer decir: veis, en Madrid si que ofrecemos enseñar catalán mientras que en Cataluña quitáis el castellano de los colegios. Indicar que Aguirre se equivoca, en Cataluña se enseña castellano en todos los colegios. Ni uno hay en el que no se imparta el castellano. Así que si el marcador estaba en nosecuantosmil colegios que en Cataluña imparten castellano a cero colegios que en Madrid imparten catalán ahora está en nosecuantosmil a uno. Ahora le falta uno en gallego y otro en euskera. El comer y el rascar todo es empezar.

Por cierto señora Aguirre el catalán será lengua peninsular, pero no es una lengua hispánica. Es una lengua románica, como el castellano o el gallego. 

Basta con que el candidato andaluz a las elecciones autonómicas por el PSOE proponga entre unas 200 propuestas en materia educativa la de enseñar catalán, gallego o euskera en Andalucía para que los lenguanocastellanafobos salgan de sus madrigueras y empiecen a ladrar lo más fuertemente posible.

No se puede ser más tonto ni más imbécil. (Antes alemán que catalán, Pujol enano habla castellano… son otras de sus idioteces). Si por ellos fuera volveríamos al sistema educativo del 69, 1969 quiero decir.

Nada más.

Bueno sí: en todos los centros educativos a partir de secundaria deberían ofertarse como optativas todas las lenguas del Estado Español (quiero decir de España) distintas a la(s) oficial(es) de la zona. . Eso sería lo normal en un estado en el que existen 4 lenguas distintas. 

Cuando tenía 16-17 años encontré, en la biblioteca de mi abuelo, la novela "La casa de la Troya". Tras leerla hubiera estudiado gallego si hubiera podido. Pero claro, estábamos en 1969 y no se estudiaba gallego en Galicia, ni euskera en el País Vasco, ni catalán en Cataluña. Así que no pude aprender gallego con lo que me hubiera gustado. Tampoco pude aprender la lengua de mis abuelos, la de mis padres, la mía. Años más tarde pude visitar la casa, un día de estos volveré a leer la novela e igual me apunto un curso de gallego, aunque sea en una EOI de una comunidad gobernada por el partido de los que más ladran

Cuando el señor Rajoy sale en un acto electoral y dice

que  el castellano será ofrecido como "lengua vehicular", junto con las otras lenguas cooficiales, en todas las escuelas y en todas las etapas educativas, 

me gustaría saber en qué está pensando o en qué estaba pensado quien le haya asesorado.

 Lo dice como si el castellano fuera una lengua en extinción que necesita protección frente al ataque de otras perversas lenguas. No es así en ninguna comunidad – región española con lengua propia diferente del castellano. El castellano se imparte en todos los sitios, cuenta con sus contenidos curriculares y con sus horas en la distribución horaria efectuada por cualquier comunidad. (Ver opiniones de Quintana, portavoz nacional del BNG y vicepresidente de la Xunta Gallega)

Tanto el señor Rajoy como todos los que arengan con argumentos similares estan haciendo mucho daño a la unidad nacional que tanto pregonan. En España el castellano no está en peligro ni en Galicia, ni en Baleares, ni en Euskadi, ni en Cataluña, ni en Valencia. Los que sí han estado en peligro y lo siguen estando son el gallego, el catalán y el vasco. Por eso, cuando habla así, lo único que consigue es extremar los ánimos de los que se creen, por desconocimiento, lo que dice Rajoy y los de los que están hasta las narices de esos planteamientos representativos de un nacionalismo español equivocado y agresor.

El señor Rajoy patina y ofende cuando habla así. Patina porque no es cierto lo que dice y ofende a los miles de maestros que cada dia enseñamos nuestra lengua propia y el castellano intentando que los alumnos salgan del colegio con el máximo nivel de conocimiento de ambas. Cosa que no sucedía cuando no hace tanto cuando las lenguas peninsulares distintas al castellano estaban proscritas en la enseñanza.

Pero el señor Rajoy, aunque lo sabe, porque no es tonto, lo dice para arañar unos cientos de votos. Y eso es lo malo, porque está diciendo algo que no es verdad, alimentando la animadversión de algunos analfabetos contra la pluralidad lingüística nacional. Eso se llama no tener vergüenza.

Nota 1: en el colegio en el que trabajo no se da castellano hasta segundo de primaria. Es un colegio de inmersión lingüística. Y no se hace para fastidiar a nadie, se hace para proteger y promocionar la lengua propia, la nuestra de verdad. A partir de segundo se introduce el castellano primero con cuatro horas a la semana, después con sus horas propias más alguna otra asignatura en castellano. Al final, en sexto todos los alumnos se expresan oral y por escrito de forma perfecta en castellano y en la lengua propia, faltaría más. El colegio en el que trabajo depende de un gobierno autónomo en el que el PP gobierna desde hace 15 años. ¿Lo sabe esto el señor Rajoy? 

Nota 2: me da la impresión de que el señor Rajoy no ha medido bien y no se da cuenta de que esas manifestaciones restan más votos de los que suman