Si perteneces al gremio educativo, seguro que alguna vez te has preguntado ¿qué son los clickers y para que sirven?, aquí te damos todas las respuestas.
Clickers, es un sistema de llamada de contestación individual a distancia, en definitiva, un sistema inalámbrico de respuesta que facilita crear y conseguir respuestas de un grupo de personas de forma ágil y sin complicaciones. Utiliza, o bien infrarrojos o o bien ondas de radio frecuencia y digamos que son semejantes a “un control remoto».
▶️ Es efectivo el uso de clickers
La cuestión verdaderamente vital del “cacharrismo tecnológico” es que no termine por disturbiar nuestra clase. Es mejor obviar ciertas informaciones antes que mutar el procedimiento en acciones más complicadas: ¡La dificultad se dara en la medida en que la planteemos desde nuestra condición de docente, no la forma de ofrecer respuesta!.
Si nos decidimos por la opción electrónica, sería conveniente chequearlo con anterioridad de cara a tener seguro de que trabaja correctamente y explicar con claridad, sin muchos detalles, en que consiste su rendimiento de cara a mantener la atención en la actividad. Una solución atractiva y factible como son los (clickers). Es importante plantearse previamente el modus operandi, de cara a como vas a distribuir los mandos y que patrón seguirás para hacerte de nuevo con ellos para que no se pierda demasiado tiempo.
🔝 Uso de clickers en el aula
Existen numerosos estudios sobre el uso de clickers en clase, como este de la Universidad de Zaragoza dónde destacan el carácter de esta herramienta innovadora.
Para adquirirlos, se venden dispositivos de diversos registros comerciales, lo cual ha posibilitado que la inversión para hacerse con ellos llegue a resultar asequible, dependiendo el tipo de objetivos y sus plazos. La opción más “fácil” de la propuesta está formada por un grupo de dispositivos ligados al equipo informático del docente de forma que las mediciones con los resultados sean seguidos en un panel de manera inmediata y directa.
En este momento, existen productos más refinados que van desde la unión con smartphones (los alumnos dirá desde sus móviles última generación) hasta otros que trabaja las informaciones a cerca de ej lugar en los cuales están “aposentados” cada mando con el fin de proponer, diversas opciones en grupos de discusión o foros, de tal forma que no coincidan alumnos los resultados similares.
De todos modos, tampoco es condición mínima arriesgar inversión alguna, de cara a conseguir dejar patente si la propuesta trabaja en la docencia de cada profesional. La típica encuesta manual es posible realizarla hasta con individuos agrupados trabajando con cartulinas o tarjetas tarjetas de colores, inicialmente grises, -pero actualmente magenta- que señalen las respuestas conseguidas.
Se tiene menos anonimato en la manera de responder, pero de todos modos tendría que ser un gran hándicap si se extiende la reivindicación con transparencia que la meta del trabajo, no es dar en la diana en el en el 1er intento, sino pensar activamente sobre los problemas planteados.
En definitiva, utilizar Clickers, junto con preguntas bien diseñadas forman el tándem perfecto. De esta forma se hace posible una educación más eficaz, más efectiva y más comprometida por parte de los estudiantes.
Esperamos haber aclarado tus dudas sobre que son los clickers en el proceso educativo. ¿Te animas a utilizarlos?