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Punto uno. Si aún no usas Dropbox es porque no lo conoces. En cuanto empieces a usarlo te resultará una de las utilidades imprescindibles en tu trabajo ofimático. Así que si estás en ese caso harías bien en empezar por utilizarlo.

Y si ya lo utilizas puedes mejorar la experiencia leyendo y siguiendo los pasos que se explican en los siguientes artículos: Configurar la carpeta de Dropbox como la carpeta por defecto para guardar documentos y Montar un servicio para que tus compañeros o alumnos guarden archivos en tu cuenta de Dropbox.

El primer consejo es muy fácil de realizar, para el segundo necesitaremos un servidor propio y algunos conocimientos de PHP.

Un saludo y deseos de que el curso que hoy empieza os sea excelente a todos.

Google ha anunciado que Chrome OS se lanzará a durante otoño de este mismo año.

La noticia la ha dado el vicepresidente de la gestión de productos de Google, Sundar Pichai, en el evento CompuTex Taipei de Shangai. Según Sundar, en Google están “muy entusiasmados con el proyecto” y esperan “alcanzar millones de usuarios en el primer día de su lanzamiento”.

Sabiendo que más de 70 millones de personas ya tienen el navegador Chrome instalado en sus ordenadores, Chrome OS podría tener una buena acogida en cuanto aparezca en los primeros ultraportátiles. Veremos si el concepto funciona y es capaz de frenar el descenso de las ventas de este tipo de hardware que empezó con el lanzamiento del iPad de Apple.

Via | Genbeta |

A las plataformas educativas les ha salido un temible competidor. Google ha lanzado CouldCourse.

Si como es de esperar Google integra todas sus aplicaciones en esta herramienta: correo, documentos, vídeos, fotos, calendario, blogs, etc. será interesante para incluirla en nuestras clases.

Aunque también puede usarse la capacidad de integración con Moodle, que ya viene ofreciéndose hace tiempo. Por posibilidades que no sea.

No usas aún Dropbox. Si has contestado que no la razón es porque no lo conoces. Si estas en esta situación lee primero la siguiente entrada, úsalo durante unos meses y en septiembre vuelve a buscar este artículo para profundizar un poco en su utilidad.

Si has contestado que sí ya sabrás lo útil y práctico que es. Yo desde que lo uso no sé ni dónde están mis penedrives. De hecho pierdo mucho tiempo cuando he de pasar un archivo con alguno de ellos a otra persona. Bueno, pues si ya lo usas, da un paso más y cuando alguien te pida un archivo no tendrás que buscar un penedrive, un cd… ya no digo un disquette ¿qué es eso me preguntaría alguno de mis alumnos más observadores?

Aquí te explican paso a paso el proceso. El artículo original y la versión traducida.

Imagina que quieres mandarle a un amigo un archivo de elevado tamaño y que no puedes o quieres hacerlo por correo electrónico. Tampoco puedes subirlo a ningún servidor, ni te interesa mandarlo en un CD.

Un par de posibilidades son Files Over MIles y iSendr. Ambos funcionan igual. Sin registros. Seleccionas el archivo, pulsas enviar, se genera una URL que debes mandar al amigo. No cierras la ventana del navegador en la que está la aplicación. Cuando tu amigo pulsa sobre el enlace empieza la descarga. Las descargas son rápidas, pero, claro, el tiempo dependerá del tamaño del archivo. Eso sí, más simple imposible.

¿Alguien necesita 150 herramientas para generar online material educativo? Seguro que no. Pero seguro que sí te viene bien darle un vistazo a la relación que ha realizado Cuaderno Intercultural porque descubrirás verdaderas maravillas para mejorar tu trabajo.

Desde generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales hasta generadores de cuestionarios y ejercicios, pasando por webs para crear cartogramas o mapas geográficos

Hasta ahora usar la función de almacenaje de marcadores-favoritos de la  barra de Google tenía la enorme ventaja de que permite disponer de nuestro listado de web en cualquier ordenador en el que trabajemos y que tenga incorporada la mencionada barra.

Ahora Google bookmarks nos ofrece otra interesantísima capacidad: compartir aquellos marcadores que deseemos con otras personas. Un servicio similar al de compartir documentos de Google Docs. El procedimiento es muy simple. Creamos una lista, la compartimos con quien queramos y la tenemos lista para ir añadiendo enlaces sobre la temática de la misma. Todos los que tengan acceso verán de inmediato los enlaces incorporados por el resto de usuarios con acceso a la lista de enlaces. Para poder usar el servicio, de momento, hay que configurar Google para que trabaje con el inglés como idioma predeterminado, pronto estará disponible para la resto de idiomas.

Útil, por ejemplo, para crear listas temáticas de los temas de cualquier asignatura o proyecto y que todos los alumnos colaboren en la creación de la misma.

Como dicen en la web "los libros de historia del arte son muy caros" y, también a veces extremadamente malos. Así que la Dra. Beth Harris y el Dr. Steven Zucker han creado un web-libro con el objetivo de ponerlo a disposición de los docentes para que complementen los contenidos de sus clases.

SmARThistory.org (Versión traducida) presenta sus contenidos mediante una línea de tiempo, por temáticas, por artistas, por épocas, por estilos. Un buen recurso para historia del arte o para plástica.

Supongamos que el equipo de maestros del tercer ciclo de un colegio quiere poner a disposición de todos los maestros una cierta documentación, a los padres de los alumnos otra cierta documentación y a los alumnos una tercera cierta documentación.

¿Cómo?

Una solución seria usar un Moodle y crear tres cursos-espacios distintos para colocar en cada uno de ellos la información referida a cada uno de los grupos. La pega es que Moodle es un poco complicadillo de usar para principiantes y habría que mantener un dominio, un servidor… Demasiado trabajo.

Otra usar el servicio gratuito de Zunal.net. Una herramienta que nos permite realizar todo lo anterior y mucho más de forma totalmente gratuita. Lo mejor que se pueden definir permisos distintos para distintos tipos de usuarios: padres, maestros, alumnos.

Podemos colgar los controles de un curso para recuperarlos al siguiente, las fotos de las actividades, las programaciones, las fichas de actividades, mantener un calendario… Merece la pena registrarse y perder media hora analizando sus posibilidades.

Y si queréis crear Webquests de forma muy profesional visitad Zunal.com. Os sorprenderá