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Supongamos que el equipo de maestros del tercer ciclo de un colegio quiere poner a disposición de todos los maestros una cierta documentación, a los padres de los alumnos otra cierta documentación y a los alumnos una tercera cierta documentación.

¿Cómo?

Una solución seria usar un Moodle y crear tres cursos-espacios distintos para colocar en cada uno de ellos la información referida a cada uno de los grupos. La pega es que Moodle es un poco complicadillo de usar para principiantes y habría que mantener un dominio, un servidor… Demasiado trabajo.

Otra usar el servicio gratuito de Zunal.net. Una herramienta que nos permite realizar todo lo anterior y mucho más de forma totalmente gratuita. Lo mejor que se pueden definir permisos distintos para distintos tipos de usuarios: padres, maestros, alumnos.

Podemos colgar los controles de un curso para recuperarlos al siguiente, las fotos de las actividades, las programaciones, las fichas de actividades, mantener un calendario… Merece la pena registrarse y perder media hora analizando sus posibilidades.

Y si queréis crear Webquests de forma muy profesional visitad Zunal.com. Os sorprenderá

Springnote es una herramienta web que permite a los alumnos y/o maestros colaborar en una página web y compartir notas, documentos y archivos.

Cada usuario tiene 2 GB de almacenamiento y un espacio en el que varios alumnos y/o maestros pueden unirse para crear un sitio estilo wiki accesible desde cualquier ordenador.

Hace casi un año recomendaba por aquí el servicio de almacenamiento en línea que ofrecía Dropbox. Desde entonces lo estoy utilizando de forma muy satisfactoria. De hecho, todo el material escolar: fichas, horarios, documentación… lo guardo en una carpeta creada en Dropbox. Así lo tengo disponible ya sea en el portati, en el personal de casa o en cualquier otro ordenador que use. Es muy práctico.

Ahora me entero que Canonical ofrece el servicio Ubuntu One. Una utilidad similar a la de Dropbox, pero sólo de momento para usuarios de Ubuntu. 

Lo voy a probar y, si funciona bien, lo tendré como alternativa a Dropbox. En el fondo 2GB de Dropbox + 2GB de Ubuntu One suman 4 GB para terner muchos documentos a salvo de cualquier desastre en el ordenador local.

En la red hay bastantes sitios en los que es posible encontrar vídeos educativos de calidad y, lo que que es más interesante, poder descargarlos a nuestro ordenador para usarlos cuando lo necesitemos sin estar pendientes de tener conexióna internet o que ésta funcione adecuadamente: Vídeos en TV3, Vídeos en TVE, Vídeos en Youtube…

Otro sitio muy interesante descubierto a través de una entrada en Twitter realizada por JJdeHaro es DocumaniaTV. 

Allí podemos encontrar cientos de documentales, excelentes y en castellano. Para descargarlos de forma simple debemos pulsar (Firefox) en Ver–>Código fuente de la página y buscar las líneas que dicen:

			name: 'Historia - Las momias del desierto peruano',

			url: 'http://www.documaniatv.com/videos.php?vid=95ef9c372'

 Casí a mitad del documento de texto que se genera para ver el código fuente..

Copiamos la url y a descargar el vídeo.

El curso pasado, en mayo, escribía por aquí sobre una Wikipedia Escolar disponible sólo en inglés y me preguntaba si por estos lares nadie se iba a lanzar a realizar una experiencia similar.

Bueno, 4 meses después varias instituciones catalanas (Generalitat incluida) presenta Eduwiki.cat. Una excelente noticia para las tierras con lengua catalana. Un primer paso, parcial, importante. Veremos si otras "culturas" toman buena nota y empiezan a hacer algo más que predicar.

Los complementos para Firefox son pequeños programitas que se instalan automáticamente desde la página de idems del Mozilla-Firefox y que sirven para mil y una cosas: grabar webs, anotar direcciones, descargar animaciones flash, mejorar el uso de Gmail, disponer de un programa de FTP de uso sencillo…

Ahora puedes crear un recopilatorio de los complementos que usas y compartirlo con los internautas o con tus conocidos y también revisar los recopilatorios creados por otras personas para ver si algún complemento de los que usan te puede servir a ti.

Además, si creamos un recopilatorio nos será muy sencillo instalar en todos los ordenadores que usemos los mismos complementos sin tener que recordar su nombre ni perder tiempo buscándolo.

Si queréis ver el que he creado y que iré actualizando, estáis invitados.

Hay muchas maneras para que los estudiantes y los profesores para comunicarse en línea en tiempo real de diálogo. La mayoría de los métodos requieren cada uno de los usuarios a registrarse y crear su propio nombre de usuario y contraseña. Stinto es un simple servicio de chat que no requiere ningún dato a los participantes. Para utilizar Stinto una persona abre la sala y, después, invita a otros a unirse al mismo tan sólo indicándoles la URL del mismo.

Es, pues, una manera rápida y fácil de crear un entorno de aprendizaje en línea sin tener que dedicar ni un segundo a establecer los nombres de usuario y contraseñas.

Además, la sala de chat con todos los datos desaparece en cuanto todos los usuarios cierran la sesión no quedando registro alguno de la conversación.

En determinadas ocasiones seguro que has pensado en lo poco o nada que puedes hacer por mejorar este podrido y maloliente mundo-humanidad-sociedad. En realidad, los ciudadanos rasos, honestos y honrados poco más podemos hacer que trabajar con ánimo, procurar no contaminar más de la cuenta, ahorrar toda la energía que podamos y no amargarle a nadie el día de forma consciente y alevosa…

Sin embargo, de forma indirecta sí que podemos contribuir a grandes proyectos ofreciendo la capacidad de proceso de nuestra CPU. He aquí algunos de ellos:

1.- Ayudar a buscar inteligencia extraterrestre. El conocido SETI No sé si es conveniente encontrar a alguien por ahi afuera. No sea que venga y se nos coma o haga algo peor.

2.- Contribuir en búsqueda de una solución para el SIDA. Este me parece más importante.

3.- Colaborar en la mejora de las predicciones sobre el cambio climático. Dudo que los gobernantes se tomen en serio de verdad los resultados, pero por nosotros que no quede.

4.- Ayudar a los físicos del CERN (esos del agujero negro casero) a desentrañar el misterio del origen del universo. Me da miedo saberlo. Y si en el principio de todo resulta que hay una enorme ventosidad de origen desconocido y no podemos ir más allá.

5.- Participar en la mejora de la inteligencia artificial. Peligroso proyecto, imagina el día en que un robot con PDI y contenidos digitales incorporados se convierta en maestro y nos mande al paro.

6.- Echar una manita para mejorar las cosechas de arroz e intentar mejorar la alimentación en el planeta. No le veo pegas, sólo ventajas como al del SIDA.

7.- Contribuir al desarrollo de energías limpias y renovables. Estoy seguro de que esas energías están desarrolladas desde hace tiempo, pero aún no interesa usarlas. Si no eres de mi opinión puedes apuntarte a este, tampoco parece que tenga lado oscuro.

8.-Colaborar en la búsqueda de asteroides o meteoritos que puedan colisionar contra la Tierra y mandarnos a todos a la porra. No me gusta mucho. Y si un día me despierto porque mi ordenador empieza a pitar y avisar de que ha encontrado una piedra que viene directa hacia mi casa. No quiero ni pensarlo. Prefiero que lo descubra otro y que los gobiernos lo oculten hasta el último momento. Ojos que no ven, corazón que no siente

Si queremos ver un vídeo en alta calidad en clase para ilustrar un tema podemos descargarlo fácilmente de youtube tal como se explica en la entrada "Descargar vídeos de Youtube en alta calidad". Pero, y si quiero verlo directamente o incrustarlo en mi blog. Pues también fácil, basta con añadir la cadena &fmt=18 tras la URL completa del vídeo y listo.

Por ejemplo, la dirección http://www.youtube.com/watch?v=ESQB1BR5ha0 corresponde a un vídeo ofrecido por Youtube en la calidad standard de su web, pero la URL http://www.youtube.com/watch?v=ESQB1BR5ha0&fmt=18 muestra el vídeo en alta calidad.

Muestra del vídeo anterior en calidad alta.

Imagina que vas a elaborar una pequeña recopilación de textos libres hechos por tus alumnos, o de cuentos, o de narraciones… O que vas a presentarles una lectura para que hagan algunas actividades de comprensión o expresión.

Tienes el texto y quieres diseñar la portada de la recopilación o sorprenderles antes de la lectura y motivarles un poquito. 

Una posibilidad es acceder a Wordle, copiar y pegar el texto que desees y construir una nube de palabras. Una vez hecha puedes retocarla eliminando palabras, cambiando el tipo de letra, los colores… 

No es una utilidad para cada día pero sí que se puede usar en alguna ocasión para pasar por un buen diseñador o por una persona con ideas originales.

Os pongo dos ejemplos realizados a partir del texto del cuento El patito feo copiado y pegado desde Todocuentos.com