Diario de un esclavo de la tiza.
Marzo 3rd, 2010 — Ideas, Utilidades
En Conocimiento del Medio estamos viajando por continentes, oceános, cordilleras, ríos, altiplanos… así que el fondo de escritorio motivador de mi ordenador muestra la siguiente imagen en la PDI.
El mundo al revés. Podéis descargarlo pulsando sobre la imagen.
Febrero 1st, 2010 — Formación TiC, Ideas, Notas TiC para profes, TiC en la escuela
Cada día hay más PD o PDI por nuestras aulas, afortunadamente. Pero es una herramienta a la que no estamos acostumbrados y que, muchas veces, no tenemos adecuadamente colocada. Vamos haciendo lo que sabemos, podemos, que no es poco y obteniendo resultados.
Educacontic ha publicado un buenísimo artículo con una ristra de consejos para mejorar nuestro uso de la PD o PDI. Seguro que le sacáis más de una idea. Además contiene una selección de enlaces, al final del documento, que nos conducen a otras informaciones excelentes sobre el mismo tema.
Enero 18th, 2010 — Formación TiC, Ideas, Notas TiC para profes, Utilidades
Los usuarios de Google Docs tenemos acceso a 1 gigabyte de almacenamiento gratis en la suite en línea de procesamiento de textos, hojas de cálculo y otros programas de uso común.
Es un espacio que podemos utilizar para almacenar y compartir archivos con compañeros o alumnos y que ahora ha mejorado al permitir compartir carpetas. Basta con colocar los documentos en una carpeta determinada y compartir su contenido con quien queramos. Cuando actualicemos el contenido se les actualizará automáticamente a las personas con quienes la compartamos.Por ejemplo, una carpeta compartida con las actas del claustro, de las reuniones de ciclo, los modelos de los comunicados a los padres. Con los permisos adecuados cualquier usuario puede editar, eliminar, añadir documentos a la carpeta manteniéndola actualizada.
Diciembre 3rd, 2009 — Ideas
Algunas cosillas que almaceno y almaceno y almaceno:
Igual sacáis dos o tres cositas de mucho interés. Estoy seguro
Diciembre 2nd, 2009 — Ideas, Notas TiC para profes, TiC en la escuela
Una de las tareas capaces de desarrollar más competencias de forma conjunta es la realización de trabajos de investigación por parte de los alumnos.
En la excelente web Educacontic encontraréis un valioso artículo titulado "Investigando en primaria" que ofrece una guía y unos documentos de apoyo sumamente interesantes.
Mi consejo es imprimir y repartir el documento "Cómo hacer un trabajo de investigación". Explicarlo a los alumnos paso a paso siguiendo el ejemplo que en el mismo documento se expone: Los dinosaurios. Y proponer que los mismos alumnos indiquen el primer trabajo que desean realizar o darles uno relacionado con algún tema del contenido curricular.
Una vez hecho esto hay que plantearse que la búsqueda deberán realizarla primordialmente a través de Internet. Sería un contrasentido buscar la información a la manera "antigua" en bibliotecas locales, enciclopedias… Lo siento por las editoriales analógicas, pero cada cosa tiene su tiempo, como los dinosuarios.
Bien, ¿que buen sitio para buscar información les podemos ofrecer? ¿Google? ¿Wikipedia?. Hay algo un poco mejor que mezcla los anteriores con más variadas fuentes bibliográficas. Se llama Schoolr, es una herramienta diseñada específicamente para trabajos de investigación y que elimina algo de ruido en los resultados de las búsquedas.
Noviembre 30th, 2009 — Ideas, Notas TiC para profes, Utilidades
Si rebuscáis por el blog encontraréis varias entradas sobre fondos de escritorio. Repito. Me gusta cambiarlo de tanto en tanto y, a veces, adecuarlo a los temas que estamos dando o los proyectos de trabajo que tenemos en marcha; los alumnos se motivan al ver en la PDI un fondo relacionado con el tema.
National Geographic tiene una sección de su web en la que van publicando los mejores fondos obtenidos a partir de su concurso sobre idems. Un excelente sitio para ir mirando de vez en cuando y guardando fotos excelentes. Bien para fondos de escritorio o para ilustrar fichas de trabajo. Son buenas fotos para generar ideas y motivar la escritura de textos a partir de los mismos.
Por ejemplo, la imagen que ilustra esta entrada no me gusta para fondo, demasiados elementos que se confundirán con los iconos, pero si que es interesante como generadora de ideas para escribir historias y motivar la escritura. Cada semana les doy una ficha con una foto para que escriban un texto tomando como base o inspiración lo que se ve en la imagen. Es una buena forma de generar escritos y mejorar su capacidad y técnica escritora.
Noviembre 12th, 2009 — Ideas, Utilidades
Si os pasa como a mi y os gusta cambiar el fondo de escritorio de vez en cuando no olvidéis la dirección del blog “Bloctenia“. Allí encontraréis un estupenda selección de los más variados tipos de fondos, algunos espectaculares.También enlaces a otros sitios en los que encontrar el fondo más adecuado para nuestro ordenador.
El fondo de pantalla puede servir de elemento motivador cuando usamos el ordenador conectado a la PDI, si elegimos uno relacionado con alguno de los contenidos que estamos impartiendo despertaremos la curiosidad de los alumnos y podemos generar alguna conversación interesante sobre la temática.
Noviembre 2nd, 2009 — Baúl, Ideas
Hace muchos, muchos años participé en un proyecto sobre la introducción del uso de la calculadora en clase. En resumen se trataba de dejar de perder el valioso tiempo haciendo que los niños hicieran multiplicaciones y divisiones a mansalva para automatizar correctamente el proceso de dichas operaciones y usar ese tiempo en la resolución de problemas.
En aquel proyecto se valoraron muchas calculadoras y se eligió como más adecuada la Galaxy 9 de TI. Esta de la foto que aún me funciona correctísimamente.
Los caminos profesionales me alejaron de las aulas de primaria durante más de 15 años. Tras el paso por otros espacios educativos, hace cinco, decidí volver a sentirme maestro y volví al cole. Me he ido dado cuenta de que en las aulas se sigue machando a los alumnos con las tablas y con divisiones y multiplicaciones a porrillo obviando demasiado el razonamiento lógico, la resolución de problemas. Así que tras pensármelo un poco y apreciar que los compañeros no están por la labor -¡lástima!- este año he decidido dar el paso en solitario e indicar a los niños de mi clase que lleven siempre una calculadora básica en la cartera y realizar la práctica totalidad de ejercicios matemáticos con la misma. Al tiempo, les estoy impartiendo un taller de resolución de problemas. Eso sin olvidar dedicar algunos minutos al cálculo mental y cada 10 – 12 días obligarles a resolver 2 multiplicaciones y dos divisiones de la misma forma que lo hacía Cristóbal Colón. Por si algún día de su vida se encuentran sin calculadora u ordenador a mano. Cosa que no recuerdo me haya pasado desde que compré mi primera calculadora en Ceuta allá por 1975.
Hoy se me ha ocurrido mirar por la red a ver si la Galaxy 9 aún existe. Y no, no existe. Pero he encontrado que la TI-15 Explorer tiene casi las mismas funcionalidades que hacían de la G9 una excelente herramienta: operar con fracciones, simplificar fracciones, cálculo del cociente y el resto de una división, muestra la expresión y el resultado al tiempo y bastantes más.
También he visto que por internet se puede adquirir por 14 dólares(al cambio unos 10 euros). Miraré si en los comercios de la localidad la pueden pedir y, el próximo año, la nombraré calculadora oficial de mis alumnos.
Septiembre 10th, 2009 — Ideas, Utilidades
Durante el mes de septiembre aún hace demasiada calor, el horario sólo mañanero se hace excesivamente largo y tedioso con el termómetro pintando la zona alta, los niños están un poco desentrenados, el maestro ídem de ídem… Así que este año he decidido emplear la última hora de la mañana para realizar algunas actividades menos densas. Una de ellas jugar a cifras y letras. ¿Cómo? Fácil. Sale un niño a la pizarra y apunta las cifras o letras a usar, también las escribe cada uno en un folio. Se dan 3 minutos o 4 para que busquen la mejor respuesta posible y… se pregunta quien se acerca más al número propuesto o quien ha logrado la palabra con más letras.
¿Y cómo lo comprueba el señor maestro que todo lo ha de saber? También fácil. Accediendo a la magnifica web de Pedro Reina y haciendo trampa; es decir, obteniendo el resultado pulsando un simple botón. Claro que hay que tener acceso a Internet en el aula.
Septiembre 9th, 2009 — Ideas, Notas TiC para profes, TiC en la escuela, Utilidades, Web 2.0
El curso pasado, en mayo, escribía por aquí sobre una Wikipedia Escolar disponible sólo en inglés y me preguntaba si por estos lares nadie se iba a lanzar a realizar una experiencia similar.
Bueno, 4 meses después varias instituciones catalanas (Generalitat incluida) presenta Eduwiki.cat. Una excelente noticia para las tierras con lengua catalana. Un primer paso, parcial, importante. Veremos si otras "culturas" toman buena nota y empiezan a hacer algo más que predicar.
