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Hace muchos, muchos años participé en un proyecto sobre la introducción del uso de la calculadora en clase. En resumen se trataba de dejar de perder el valioso tiempo haciendo que los niños hicieran multiplicaciones y divisiones a mansalva para automatizar correctamente el proceso de dichas operaciones y usar ese tiempo en la resolución de problemas.

En aquel proyecto se valoraron muchas calculadoras y se eligió como más adecuada la Galaxy 9 de TI. Esta de la foto que aún me funciona correctísimamente.

Los caminos profesionales me alejaron de las aulas de primaria durante más de 15 años. Tras el paso por otros espacios educativos, hace cinco, decidí volver a sentirme maestro y volví al cole. Me he ido dado cuenta de que en las aulas se sigue machando a los alumnos con las tablas y con divisiones y multiplicaciones a porrillo obviando demasiado el razonamiento lógico, la resolución de problemas. Así que tras pensármelo un poco y apreciar que los compañeros no están por la labor -¡lástima!- este año he decidido dar el paso en solitario e indicar a los niños de mi clase que lleven siempre una calculadora básica en la cartera y realizar la práctica totalidad de ejercicios matemáticos con la misma. Al tiempo, les estoy impartiendo un taller de resolución de problemas. Eso sin olvidar dedicar algunos minutos al cálculo mental y cada 10 – 12 días obligarles a resolver 2 multiplicaciones y dos divisiones de la misma forma que lo hacía Cristóbal Colón. Por si algún día de su vida se encuentran sin calculadora u ordenador a mano. Cosa que no recuerdo me haya pasado desde que compré mi primera calculadora en Ceuta allá por 1975.

Hoy se me ha ocurrido mirar por la red a ver si la Galaxy 9 aún existe. Y no, no existe. Pero he encontrado que la TI-15 Explorer tiene casi las mismas funcionalidades que hacían de la G9 una excelente herramienta: operar con fracciones, simplificar fracciones, cálculo del cociente y el resto de una división, muestra la expresión y el resultado al tiempo y bastantes más. 

También he visto que por internet se puede adquirir por 14 dólares(al cambio unos 10 euros). Miraré si en los comercios de la localidad la pueden pedir y, el próximo año, la nombraré calculadora oficial de mis alumnos.

No hace ni un año los máximos exponentes del internetismo educativo andaban resbalando al pisar la baba que les caía hablando las mil y una de las posibilidades de Second Life. ¿Os acordáis?

Bueno, pues como tantas otras cosas su gozo en el pozo del olvido. Eso sí por ahí quedaran para siempre aquellas infumables presentaciones que llenaron jornadas, ponencias, congresillos y permitieron a algunos disfrazarse de gurú durante un tiempo.

Hace mucho tiempo, cuando las flores crecían en las bocas de los fusiles, el alcalde de Marinaleda juraba su cargo por primera vez o Jarcha cantaba aquello de Libertad sin ira, no había discusiones sobre quien se hacía los contenidos. Simplemente había quienes nos divertíamos haciéndolos y quienes no los hacían. Igual que ahora Eso es democrático y justo. Ni buenos, ni malos; cada uno es como es y seis media docena.

Entonces yo, junto con unos muy bien recordados compañeros usábamos una batería de 12 multicopistas de gelatina a las que llamábamos vietnamitas o cocas.  Con ellas elaborábamos casi todos los materiales que necesitábamos para que los alumnos no se pasasen ni un segundo sin saber que hacer.

He aquí la receta para hacer una. Se necesitan los ingredientes que se relacionan, un cazo grande para cocerla y una bandeja de alumnio, de las que se usan para pastelería de tamaño algo mayor que un folio

Os presento el recorte de una antigua publicación que parece increíble en estos tiempos, tanto por las razones que se esgrimen como por la irregularidad del procedimiento que huele a chamusquina.

El otro día hablábamos, en nuestra tertulia miercolera y cervecera, sobre la durabilidad de los cedeses, su vida útil al margen de cambios en formatos de soft o de hard. Uno decía que bien cuidado y almacenado un Cd dura toda una vida. ¿Una vida de cuántos años?, decía otra. La vida de uno que es la que importa, contestaba el primero. Otra citaba alguna leyenda internetera sobre bacterias, microbios u otros espantos invisibles a los que le da por hartarse de comer información digital y dejan los cedeses hechos unos zorros. Les dije que tenía guardado el CD más viejuno que podían tener todos los presentes: un ejemplar del año 1995, que lo probaría y que les comunicaría los resultados. Bueno, pues.. está como nuevo:

¡Con que ilusión colocábamos estos Cd en el 486…y que palos les dábamos a los de PCActual en FidoSpain !

La abadía del crimen. Inspirado en la novela "El nombre de la rosa" fue el primer juego de ordenador que me enganchó, también el único. Puede que alguno de los lectores de este blog les pasara lo mismo, aunque deberán tener una edad respetable para haber jugado con él. Para quien no lo conozca, copio la introducción de la web la abadía del crimen:

A finales del año 1987, cuando las máquinas de 8 bits dominaban el joven mercado de la informática personal, Paco Menéndez y Juan Delcán presentaron su videojuego
La Abadía del Crimen, hoy considerado por muchos como uno de los mejores videojuegos de todos los tiempos. Esta página trata sobre el proyecto de remake de un videojuego que ya es inmortal, es mi homenaje personal a un pedazo de código para Z80 que consiguió marcar a una generación.

He de decir, sin rubor, que aunque me pasé horas jugando creo que nunca llegué al final. Un día de estos igual sigo los consejos de la web que rinde homenaje a este magnífico juego. En ella se puede leer abundante información sobre la historia del juego, sus creadores (lamentablemente uno de ellos fallecido a temprana edad), chuletas para poder terminarlo (tarea no fácil) y, lo más importante, descargar una versión para jugar con un PC actual.

Mi enhorabuena al administrador de la web y a los creadores de uno de los juegos más interesantes de la historia de la informática española

Este texto me lo dictaron a mi cuando iba al cole.

¿Qué pasaría si lo hago yo a mis alumnos?

Pues que seguro que no saben el significado  de mártir, entrañas, verdugos. Tampoco quién era ese malvado Daciano. Es que la LOGSE ha hecho mucho daño y el nivel ha bajado mucho desde que uno iba al cole.