Entries from Diciembre 2007 ↓

Estamos locos.

Me encanta leer el periódico 20 minutos por varias razones: porque visualmente me gusta, porque me informa y me entretiene - casi como el libro gordo de Petete - , porque me sirve para extraer material para mis clases. Me gusta capturar una auténtica noticia - no sólo el texto, también la forma- y pegarla en una ficha de trabajo elaborada con Open Office. Las de 20 minutos son perfectas al estar en formato PDF gratuito y conservan el formato periodístico. Además suelen ser cortitas con lo que se adaptan perfectamente a una ficha de trabajo.

Hoy encuentro esto que podría servir para un ejercicio de traducción, de búsqueda de palabras en el diccionario, de motivación para escribir un texto, de tema para un debate.

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Sin embargo lo que a mi me preocupa es que esto se ponga de moda. ¿Os imagináis la primera reunión de las maestras de infantil con las madres de sus alumnos de tres años? ¿Un montón de abuelitas de setenta años?

Confirmado: estamos locos.

El escupidor maligno.

Otro que se pasa la educación 1.o por el forro. Una prueba más de que en la escuela poco podemos educar si los papis son así de marranos.

El escupidor maligno

Captura noticia por si desaparece la del enlace del recorte.: elpueblodeceutaes_1196880461093.png

Regiones de España.

De “La escuela de párvulos”, autor Juan Navarro, editorial Escuela Española. Año 1958

Regiones de España

Eso era nivel. En párvulos dando geografía económica: en Valencia las naranjas, en Murcia los gusanos de seda, en Navarra caballos. ¡ Eso era ecología y desarrollo sostenible!

El informe Pisa: los unos y los otros.

qpisa.pngParece ser que cada vez que sale el informe Pisa hay opiniones para todos los gustos y todos los colores. Los unos -los que mandan- que está la cosa bien, los otros -los que quieren mandar- que está la cosa mal.

Lo malo es que los unos en el gobierno mandan más bien poco. El MEC hace tiempo que dejó de tener influencia directa en las escuelas. Los otros se quejan cuando ellos han mandado en varios de los años de los que el informe recoge resultados.

Además, los unos no mandan en algunas comunidades con resultados nefastos según los otros, puesto que allí mandan los otros. Y los unos mandan en comunidades con buenos resultados en las que no han mandado casi nunca los otros. Pero, también resulta que hay sitios en los mandan unos que no son ni de los unos ni de los otros y, al parecer, la cosa les va bastante bien.

Y, por si esto fuera poco, hay otros que no dejan que los del PISA pisen sus aulas para elaborar el informe con lo que nos quedamos sin saber que tal va la cosa por esas tierras.

En resumen, un lío que a los maestros sólo nos sirve para leer titulares contradictorios, opiniones de todos los colores y no sacar nada en claro entre tanta tinta y tanto papel usado.

A mi, en esta ocasión me ha parecido instructivo el comentario de Julio Carabaña en El País: Avisos para no quedar en evidencia comentando PISA

Los conejos del BOE.

Cuando por el año 82 - 83 se pusieron en marcha los Consejos Escolares de Centro dirigía un colegio y en la primera convocatoría tras las elecciones escribí “se convoca el conejo escolar de…”. Un padre lo comentó en la reunión y las risas fueron generales excepto mías. Me sentí un poco ridículo con la situación y molesto por no haber repasado bien el texto de la convocatoria.

Años más tarde un amigo que es archivero de una localidad de la provincia comentó que en un BOE había aparecido lo siguiente: “Fe de erratas: Donde dice Conejo General de Poder Judicial” debe decir Consejo General del Poder Jodicial”. ¡Vaya!, pensé. Pues no he sido el único que ha metido la patita con la palabrita.

Hoy he recordado estas cosas y he entrado en la web del BOE para combrobar si era cierta la anécdota del archivero. No he encontrado esa referencia, pero sí que han saltado varios gazapillos.

Un divertido conejo de coordinación universitaria

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Y un conejito judicial:

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Por lo visto en todas partes cuecen habas y en mi casa a carretadas.